小組名稱

2025全省研學旅游指導師職業(yè)技能競賽備賽小組

2025第五屆山東省大學生互聯(lián)網(wǎng)+康養(yǎng)旅游大賽備賽小組

“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽備賽小組

所屬系部

文旅學院

指導教師

劉寶平

活動情況

項目

時間

地點

應到人數(shù)/實到人數(shù)

三項大賽

2025.9.30

旅游綜合實訓室

14/14

活動過程

一、活動主題：明確各小組備賽任務、推進賽事籌備進度，同步中秋慰問活動。

二、活動過程

1、研學組活動過程：

上午9:30-11:30，小組成員集中研討，一方面逐環(huán)節(jié)修改研學課程內(nèi)容，結合過往實踐經(jīng)驗優(yōu)化課程邏輯與實操環(huán)節(jié)；另一方面共同研讀競賽公益性輔導培訓通知，梳理通知中的報名時間、培訓內(nèi)容、參與要求等關鍵信息，做好記錄并同步至小組群，確保每位成員清晰知曉相關安排。

下午14:00-17:00，小組統(tǒng)一開展研學理論測試練習，完成600道研學理論測試題，答題過程中成員獨立完成，答題結束后集體核對答案，針對易錯題目展開討論，分析錯誤原因、梳理相關知識點，進一步夯實研學理論基礎，為后續(xù)競賽做好準備。

2.康養(yǎng)組活動過程：

全天分兩大模塊推進工作，上午優(yōu)先熟悉比賽后臺操作流程，成員輪流登錄模擬后臺，逐一嘗試報名、資料上傳、進度查詢等功能，記錄操作過程中遇到的問題，如后臺上傳文件格式兼容、頁面加載延遲等，集體討論解決方案；若無法自主解決，及時反饋給負責老師尋求協(xié)助，確保每位成員都能熟練掌握后臺操作。

下午重點優(yōu)化項目本子與路演稿，成員分工協(xié)作，部分成員負責梳理項目本子中的數(shù)據(jù)、案例，更新項目最新進展，確保內(nèi)容真實、準確；另一部分成員打磨路演稿，精簡冗余表述，突出項目核心優(yōu)勢與創(chuàng)新點，同時調(diào)整語言節(jié)奏，使其更適配路演時長要求，優(yōu)化后小組內(nèi)部進行路演模擬，提出修改建議，反復完善直至符合競賽標準。

3.“小挑杯”組活動過程：

小組以“吃透賽制、明確材料要求”為核心，上午集中研究“小挑杯”競賽賽制，重點梳理關鍵規(guī)則：一是明確項目標題修改權限，確認在項目進入省賽之前，可根據(jù)實際情況調(diào)整標題；二是厘清報名操作流程，確定僅由項目負責人完成申報工作，其他成員無需參與報名操作，避免流程混亂。

4.歡度中秋：

劉寶平老師囑托負責人召集全體參加過備賽的人員集中匯合，感謝大家在中秋假期前夕仍堅守備賽崗位，強調(diào)團隊是備賽過程中最堅實的支撐，希望大家在緊張備賽的同時，也能感受到節(jié)日的氛圍，隨后大家簡單交流互動，緩解備賽壓力。

活動小結及反思

一、小結

本次會議以“推進備賽、凝聚團隊”為核心，既高效落實了各小組備賽任務，也傳遞了團隊關懷，整體成效顯著。

二、反思

各小組均在專屬區(qū)域獨立推進工作，缺乏跨組經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。